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中华优秀传统文化与初中道德与法治学科的融合发展

摘要:
中华优秀传统文化是中华民族的精神源泉,与初中道德与法治学科的结合,具有十分重要的研究价值。本文将结合实践,对学生道德品质、文化自信等方面的培养作用进行深入探究,分析中华优秀传统文化在初中道德与法治学科中的具体应用,能够寻找一个新的教学模式。
作者: 赖杰文
作者单位: 南宁市相思湖学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年8期
分类号: G688.2
关键词: 中华优秀传统文化初中道德与法治学科
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年8月20日
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