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数字技术下幼小衔接协同育人的机遇与对策

摘要:
随着信息技术的飞速发展,数字技术已成为推动教育变革的重要力量。在幼小衔接这一关键教育阶段,数字技术不仅为协同育人提供新路径,也带来前所未有的机遇与挑战。本文旨在探讨数字技术赋能幼小衔接协同育人的机遇,分析当前面临的挑战,并提出相应的对策,以期为教育实践提供参考。
作者: 张宁歆
作者单位: 福建省泉州市德化县城关幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年8期
分类号: G688.2
关键词: 数字技术幼小衔接机遇
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年8月20日
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