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大单元教学设计在高三生物复习课中的实践研究

摘要:
这篇论文聚焦大单元教学设计在高三生物复习课中的应用实践。通过对教学过程和效果的简要分析,结合人教版生物细胞的能量供应和利用之中《光合作用与能量转化》课例,简要探讨了大单元教学设计来有效提升学生的综合学习能力和复习效果的策略,为高三生物复习课提供更有效的教学策略。
作者: 邵江艳
作者单位: 腾冲市第八中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年8期
分类号: G688.2
关键词: 大单元教学设计高三生物复习课探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年8月20日
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