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新时代小学道德与法治课教学的探索与实践

摘要:
在新时代背景下,小学道德与法治课承担着重要的育人使命。本文深入探讨了新时代小学道德与法治课教学的重要性,分析了当前教学中存在的问题,并从教学理念、教学方法、教学资源、教师素养以及教学评价等方面提出了改进策略,旨在为提高小学道德与法治课教学质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有益的参考。
作者: 约尔古丽•伊敏
作者单位: 洛浦县纳瓦乡中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年7期
分类号: G688.2
关键词: 新时代小学道德与法治教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年7月25日
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