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小学语文创意写作教学的实践探索

摘要:
本文旨在探讨小学语文创意写作教学的实践方法。通过分析创意写作的重要性,结合具体的教学案例,阐述了如何激发学生的写作兴趣、培养创新思维和提高写作能力。同时,提出了教师在创意写作教学中的角色和策略,以期为小学语文教学提供有益的参考。
作者: 吉拿达子
作者单位: 马边彝族自治县下溪中小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年19期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文创意写作教学实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年7月25日
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