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初中数学教学中信息技术的应用与挑战

摘要:
在教学模式和教学方式上,教学模式必须与之相适应。随着网络的不断发展和完善,网络教育也越来越普及。在这种情况下,还需要教育部门不断地改革和探索,才能更好地运用到课堂上。就初中数学而言,由于它的抽象性,使其在教学内容上难以理解和掌握。因此,我们可以把信息技术与数学课程整合起来,既能引起同学的兴趣,又能提升课堂的效果。在此基础上,提出了一种基于网络的新型教育模式,并在此基础上提出了一种基于网络的新型教育模式。
作者: 宋倩
作者单位: 安徽省蚌埠市怀远县荆涂学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年19期
分类号: G652.2
关键词: 初中数学高科技深结合
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年7月25日
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