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基于体验式教学在初中体育与健康课的应用与研究

摘要:
随着教育改革的不断深入,传统的以教师为中心的体育教学模式已不能满足现代教育的需求。体验式教学法以其独特的教学理念和实践方式,为初中体育与健康课程的教学改革提供了新的思路。体验式教学注重学生的主体地位,鼓励学生在参与和体验中学习,从而提高学习兴趣和效果。
作者: 孙伟
作者单位: 新疆维吾尔自治区阿克苏地区沙雅县第六中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年19期
分类号: G652.2
关键词: 体验式教学初中体育与健康应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年7月25日
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