非遗烧箔工坊活动对小学生创新能力的影响研究

非遗烧箔工坊活动作为创新教育的有效载体，不仅能够培养小学生的创新思维，还能通过激发创新情感，促进创新行为的形成，从而提升整体创新能力。这一发现为非遗教育在创新教育领域的应用提供了实证支持，并为学校、社区及相关部门在设计和实施创新教育活动时，提供了有价值的参考。未来研究可进一步探讨不同非遗项目在创新能力培养中的差异，以及如何优化活动设计以最大化创新能力的提升。