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初中化学概念教学的有效方法分析

摘要:
化学概念是初中化学教学的重要组成部分,是学生学习化学知识、培养化学思维的基础。本文通过对初中化学概念教学的现状进行分析,探讨了初中化学概念教学的有效方法,包括利用实验教学、联系生活实际、巧用比喻和类比、运用多媒体技术以及加强概念的巩固与应用等,旨在提高初中化学概念教学的质量,促进学生对化学知识的理解和掌握。
作者: 龚禄伟
作者单位: 四川省西昌市樟木箐镇初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年19期
分类号: G652.2
关键词: 初中化学概念教学有效方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年7月25日
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