课程思政视域下小学语文教学实践策略

在新时代的教育背景下，课程思政建设成为深化基础教育教学改革的关键路径。小学语文教学作为基础教育的核心内容，肩负起培养学生语言表达能力、文化传承意识以及价值观念形成的重要使命。本文旨在探索在小学语文教学中有效整合思政教育的实践策略，揭示如何在语文教学中巧妙植入思政教育内容，以及如何通过多元化的教学手段和活动，激发学生对优秀传统文化的兴趣，培养学生的社会责任感和国家认同感。