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初中道德与法治教材中法治教育内容的深度挖掘

摘要:
本文旨在深入挖掘初中道德与法治教材中的法治教育内容。通过对教材中法治教育的重要性进行分析,阐述了其在培养学生法治意识、增强法治观念方面的关键作用。结合具体的教材内容,从不同角度探讨了如何深度挖掘法治教育资源,包括案例分析、主题探究、实践活动等方面。同时,提出了加强初中法治教育的有效策略,以提高学生的法律素养,为其未来的发展奠定坚实的基础。
作者: 何均发
作者单位: 西南大学附属中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年8期
分类号: G688.2
关键词: 初中道德与法治法治教育深度挖掘
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年8月28日
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