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小学信息技术教学中信息素养的培养途径

摘要:
本文以人教版小学信息技术教材为例,深入探讨了在小学信息技术教学中培养学生信息素养的重要性及有效途径。通过对信息素养的内涵进行分析,阐述了其在小学信息技术教学中的具体体现。结合实际教学案例,详细介绍了多种培养学生信息素养的方法,包括创设情境激发兴趣、任务驱动教学、小组合作学习、多元化评价等。同时,对培养过程中可能遇到的问题进行了分析,并提出了相应的解决措施。最后,对小学信息技术教学中信息素养培养的未来发展进行了展望。
作者: 肉孜麦麦提·赛都拉
作者单位: 新疆和田地区洛浦县多鲁镇中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年8期
分类号: G688.2
关键词: 小学信息技术教学信息素养培养途径人教版
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年8月28日
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