摘要:
本文以素质教育为指导思想,针对当前高中政治教学现状,探讨如何在高中政治教学中有效融入素质教育理念。目的在于提高学生的政治素养,培养其思辨能力和道德品质。研究采用文献分析法、课堂观察法和问卷调查法,分析了高中政治教学存在的问题,提出了相应的改进措施。结果表明,将素质教育融入高中政治教学,有助于激发学生的学习兴趣,提升课堂参与度,培养学生综合素质。结论指出,高中政治教学应坚持素质教育导向,创新教学方法,为学生的全面发展奠定基础。关键词包括:素质教育、高中政治教学、教学改进、政治素养、思辨能力。