基于新课标的初中英语单元教学设计

伴随着新课标的实施，单元教学被各大学校广泛应用，尤其是在初中英语教学中，有效应用单元教学，能够帮助学生熟练掌握所学知识，促进学生英语成绩的有效提高。对此，教师需要根据新课标要求，进行单元教学设计，从而有效的落实核心素养的培养目标。经过详细的研究与了解，合理确立单元教学目标需要根据核心素养进行，目的是对学生用英语做事的能力与品格进行有效培养，在使用应用解决问题的同时，还能培养学生的语言能力、良好的思维品质、学习能力以及文化意识。在设计单元教学内容时，教师需要以大概念为主线进行对设计，结合教学目标构建逻辑结构，促进课堂时效性的提高。