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浅析高中生物学课堂师生互动策略

摘要:
随着新课改在我们国家的大力推行,生物学科越来越受到重视。高中生物学科对于高中生来说是非常重要的,不仅能够影响同学们的高考成绩,同时与同学们的生活是息息相关的。因此,高中的生物老师要将传统的教学理念进行改变,在教学的过程中与同学们进行良好的互动,让同学们对生物学科的教学充满了兴趣,能够积极主动的融入到生物学科的教学中。本文主要对高中生物学科课堂中师生互动进行探讨,并提出一些具体的策略,希望能够对高中生物老师未来的教学有所帮助。
作者: 胡景佳
作者单位: 富锦市第三中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 高中学生;生物课堂;策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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