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校园植物多样性调查及生态价值分析

摘要:
本研究对某校园内的植物多样性进行了详细调查,并深入分析了其生态价值。通过实地调查、物种鉴定和数据分析等方法,确定了校园内的植物种类、分布情况以及丰富度。结果表明,校园植物具有较高的多样性,为校园生态系统提供了诸多重要的生态价值,包括改善空气质量、调节气候、提供生态服务等。本研究旨在为校园生态环境保护和可持续发展提供科学依据。
作者: 张宇
作者单位: 云南省临沧市双江县一中
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年8期
分类号: G626.5
关键词: 校园植物多样性
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年8月20日
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