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培养小学生语文批判性思维的教学探索

摘要:
本文旨在探讨在小学语文教学中培养学生批判性思维的重要性和方法。通过分析批判性思维的内涵和小学生的认知特点,结合具体的教学案例,提出了在阅读教学、写作教学和课堂讨论中培养小学生批判性思维的策略。同时,强调了教师在培养过程中的引导作用,以及如何营造积极的课堂氛围,促进学生批判性思维的发展。
作者: 苏燕
作者单位: 四川省凉山州会理市第二小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文批判性思维教学探索
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年9月28日
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