基于信息化引领下小学数学跨学科主题学习活动的研究与实践

随着信息技术的飞速发展，教育领域正经历着深刻的变革。小学数学作为基础教育的重要组成部分，其教学模式与内容的创新尤为重要。本文旨在探讨信息化引领下如何有效开展小学数学跨学科主题学习活动，实现多学科资源整合，从而全面提升学生综合素养和创新能力。