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快乐体育教学理念在小学体育教学的有效运用

摘要:
本文主要探讨快乐体育教学理念在小学体育教学中的有效运用。通过分析快乐体育教学理念的内涵和重要性,结合小学体育教学的实际情况,提出了一系列具体的运用策略,包括创设愉悦的教学环境、采用多样化的教学方法、关注学生个体差异、建立良好的师生关系等。旨在提高小学体育教学质量,促进学生身心健康发展,让学生在快乐中学习和成长。
作者: 宋宁
作者单位: 西宁市北大街小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年9期
分类号: G688.2
关键词: 快乐体育小学体育教学运用策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年9月20日
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