总校制视域下分园混龄串联游戏实施的有效策略

在“总校制”办学模式下，分园混龄串联游戏的实施成为促进幼儿全面发展、提升教师专业能力的重要途径。本文旨在探讨总校制视域下分园混龄串联游戏实施的有效策略，通过分析总校制的优势，提出一系列切实可行的策略，以期为相关教育工作者提供参考和借鉴。