小学语文信息技术支持下的学习方法变革研究

信息技术走进小学语文课堂，为传统教学思路与学习方法带来颠覆性改变，通过线下教学与线上学习相结合、虚拟与现实相结合，全面挖掘信息技术功能价值，发挥工具优势，为学生带来丰富的学习资源与学习形式，增强“教”与“学”的趣味性和交互性，推动新课标背景下个性化与差异化学习发展。本文基于小学信息技术应用为切入点，对当前语文教学活动中学习方法变革问题展开研究。