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探究式学习在初中生物教学中的应用

摘要:
本文主要探讨了探究式学习在初中生物教学中的应用。通过对探究式学习的概念、特点进行阐述,分析了其在初中生物教学中的重要意义。结合实际教学案例,详细介绍了探究式学习在初中生物教学中的实施策略,包括创设问题情境、引导学生提出假设、设计实验方案、进行实验操作和分析结果等环节。同时,也指出了在应用探究式学习过程中可能遇到的问题,并提出了相应的解决措施。最后,对探究式学习在初中生物教学中的未来发展进行了展望。
作者: 邓思霞
作者单位: 冕宁县第二中学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年8期
分类号: G626.5
关键词: 探究式学习初中生物
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年8月20日
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