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多元智能理论在小学语文教学中的应用实践

摘要:
本文主要探讨了多元智能理论在小学语文教学中的应用实践。首先对多元智能理论进行了概述,接着分析了小学语文教学的特点和现状。然后从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面详细阐述了多元智能理论在小学语文教学中的具体应用。通过实际案例说明了多元智能理论的应用能够提高学生的学习兴趣、促进学生的全面发展。最后,对多元智能理论在小学语文教学中的应用前景进行了展望。
作者: 张露
作者单位: 四川省会理市鹿厂镇中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年25期
分类号: G652.2
关键词: 多元智能理论小学语文教学应用实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年9月25日
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