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浅谈新课标初中数学教学中数学思想渗透

摘要:
数学思想是数学知识的精髓,是数学教育的核心。在新的课程标准下初中数学教学不仅要传授知识,更要培养学生的数学思维和解决问题的能力。数学思想的渗透是实现这一目标的关键。新课标下渗透数学思想旨在帮助学生建立起对数学的深刻理解,激发他们的学习兴趣,培养他们的创新意识和实践能力。基于此,本文章对新课标初中数学教学中数学思想渗透进行探讨,以供相关从业人员参考。
作者: 何悦
作者单位: 四川省旺苍嘉川初级中学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年9期
分类号: G626.5
关键词: 新课标初中数学数学思想渗透策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年9月20日
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