初中体育课堂教学中体育游戏的应用

教学改革给初中体育教学带来了一个崭新的发展环境，在此过程中，初中体育教师们必须要有一种以学生为中心的教学观念，要对他们的课堂表现和主观表达给予充分的重视，在一个自由、和谐、互动的实践课堂中，让他们的体育锻炼能力和体质得到提升，加强他们的自我锻炼意识，使他们的体育学习热情持续地形成，并培养他们的体育素养。在课堂实践教学中，教师要有效地渗透体育游戏，在满足学生多样化的需求的前提下，逐步使体育教学变得更加游戏、更加有趣，培养学生的动手能力和创造力。