新课程标准下的跨学科融合教学模式

随着我国教育改革的不断深入，当前教育新大纲为小学教育设立了更为严苛的标准与要求。跨学科融合教学模式作为一种新型的教学模式，致力于跨越传统学科壁垒，促成各学科的融合与协同，进而提升学生的综合素养与激发其创新能力。因此，将从新课程标准下小学跨学科融合教学模式的意义、实施策略等方面进行探讨，以期为我国小学教育改革提供有益的参考。