民间美术资源在小学美术教学中的开发与利用策略探析

民间美术是我国传统文化的重要组成部分，具有丰富的艺术价值和教育意义。将民间美术资源融入小学美术教学中不仅能够丰富教学内容，还能培养学生的审美情趣和文化素养。因此，教师应及时转变教学观念、转换教学思路，从学生的视角去思考课堂教学方法的合理性、科学性，并融入民间美术，促进学生美术素养提升，融合素质教育培养。