高中通用技术跨学科学习的实践路径

在当今快速发展的时代，跨学科学习已成为培养学生综合素养与创新能力的关键途径。高中通用技术课程，作为一门融合制造、电子、计算机等多技术领域的综合性课程，其跨学科学习的实践显得尤为重要。本文旨在探讨高中通用技术跨学科学习的实践路径，通过整合不同学科的知识与技能，引导学生在真实情境中解决问题，促进其核心素养的全面发展，为未来的创新实践奠定坚实基础。