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提高小学英语教学质量的策略与实践

摘要:
随着全球化进程的不断推进,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。小学英语是学生英语学习的基础阶段,对学生的未来发展起着至关重要的作用。本文通过分析小学英语教学的现状,探讨了提高小学英语教学质量的策略与实践,包括激发学生学习兴趣、优化教学方法、创设良好的语言环境、加强教师队伍建设以及完善教学评价体系等方面,旨在为小学英语教学提供有益的参考和借鉴。
作者: 宁慧珍
作者单位: 青海省西宁市南山路小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语教学现状教学质量策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年10月20日
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