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校园内不同区域生物多样性的调查与分析

摘要:
本研究对校园内不同区域的生物多样性进行了调查与分析。通过实地观察、样方法和资料查阅等方法,对校园内的草地、树林、花园和人工湖等区域的植物和动物种类、数量及分布情况进行了统计和分析。结果表明,校园内不同区域的生物多样性存在差异,其中树林区域的生物多样性最为丰富,而人工湖区域的水生生物多样性也较为突出。同时,本研究还对影响校园生物多样性的因素进行了探讨,并提出了一些保护校园生物多样性的建议
作者: 胡名亮
作者单位: 山西省长治市长子县第三中学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2024年11期
分类号: G688.2
关键词: 生物多样性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年11月20日
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