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小学语文教学对学生文化自信塑造的作用与方法

摘要:
本文旨在探讨小学语文教学在塑造学生文化自信方面的重要作用,并提出相应的教学方法。通过分析小学语文教材中的文化元素、教学活动中的文化渗透以及教师的引导作用,阐述了小学语文教学如何培养学生对中华优秀传统文化的认同感、自豪感和传承意识,从而增强学生的文化自信。同时,结合具体的教学案例,提出了在识字教学、阅读教学、写作教学和语文实践活动中塑造学生文化自信的有效方法。
作者: 徐伟文
作者单位: 广宁县潭布镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文教学文化自信作用方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年10月20日
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