• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>促进自主学习与思维能力提升的小学英语教学设计研究

促进自主学习与思维能力提升的小学英语教学设计研究

摘要:
在当今的教育教学中,英语学科的重要性不言而喻。小学阶段是学生学习英语的启蒙教学阶段,因此培养小学生的英语自主学习能力和英语思维能力显得尤为关键。为此,本文将着重针对学生的英语学习自主性和思维创造性方面展开细致的分析,研究当前小学英语教学中该如何更好地设计教学。
作者: 禄小红
作者单位: 会理市老街小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G626.5
关键词: 小学英语自主学习思维能力教学设计
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年10月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)