幼儿亲社会行为发展的特点与幼儿园教育策略探究

亲社会行为是指个体在社交互动中展现出的对他人及社会有益的行为模式，涵盖合作、共享资源、提供帮助等积极举动。幼儿期是亲社会行为发展的关键时期，这一时期的行为模式将对其今后的人际关系和社会适应产生深远影响。因此，研究幼儿亲社会行为的发展特点，并探讨有效的幼儿园教育策略，对于促进幼儿全面发展具有重要意义。