基于家国情怀培养的教学设计研究——以八下历史第11课教学为例

家国情怀核心素养，是学习和探究历史应具有的人文追求与社会责任，培养学生热爱祖国、放眼世界的情怀，树立以服务于国家富强、中华民族伟大复兴和构建人类命运共同体的责任意识。本文就是以八年级下册第11课教学为例，描述如何达到家国情怀核心素养培养的教学设计研究。设计体现“我是中国人”的自豪感，以及树立为实现中国梦而努力奋斗的责任担当，围绕“什么是中国梦，怎样实现中国梦”而展开。