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小学数学生活化实践活动作业设计

摘要:
数学源于生活,又应用于生活。在小学数学教学中,设计生活化实践活动作业,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的实践能力和创新精神,促进学生对数学知识的理解和掌握。本文从小学数学生活化实践活动作业设计的意义、原则、类型以及实施策略等方面进行了探讨,旨在为小学数学教学提供一些有益的参考。
作者: 申亚星
作者单位: 濮阳市第十中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年28期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学生活化实践活动作业
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年10月25日
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