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小学美术学习对学生创造力培养的影响及策略研究

摘要:
本文旨在探讨小学美术学习对学生创造力培养的重要影响,并提出相应的策略。通过对小学美术教育的特点和创造力的内涵进行分析,阐述了美术学习在激发学生想象力、培养创新思维和提高实践能力等方面的积极作用。同时,结合实际教学案例,提出了营造良好的美术学习环境、采用多样化的教学方法、鼓励学生自主探索和评价等策略,以促进学生创造力的发展。
作者: 李阳酒
作者单位: 广安市广安区东方小学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年28期
分类号: G652.2
关键词: 小学美术创造力培养影响策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年10月25日
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