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幼儿园游戏化教学的实践策略研究

摘要:
本文旨在探讨幼儿园游戏化教学的实践策略。通过对游戏化教学的理论基础进行分析,阐述了游戏化教学在幼儿园教育中的重要性。结合实际教学案例,提出了具体的实践策略,包括创设游戏化环境、设计多样化游戏活动、引导幼儿自主参与游戏、加强教师在游戏中的指导作用以及家园合作共同推进游戏化教学等方面。同时,对游戏化教学实践中可能出现的问题进行了分析,并提出了相应的解决措施。最后,对未来幼儿园游戏化教学的发展进行了展望。
作者: 胡思雨、陈宁过
作者单位: 太白县幼儿园
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年11期
分类号: G626.5
关键词: 幼儿园游戏化教学实践策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年11月20日
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