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高中政治核心素养培养策略探究

摘要:
本文聚焦高中政治核心素养的培养,深入剖析其内涵与构成要素,阐述培养高中政治核心素养的重要性。从教学理念转变、教学目标设定、教学内容整合、教学方法创新以及教学评价改革等多个维度系统探讨了培养策略,旨在为高中政治教学提供有益的理论参考与实践指导,以提升学生的政治核心素养,促进其全面发展并适应社会发展需求。
作者: 付小燕
作者单位: 四川省金川县中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年12期
分类号: G688.2
关键词: 高中政治核心素养教学策略全面发展
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年12月28日
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