在小学数学教学中培养学生数学语言的对策及实践

数学符号与术语作为数学教育的核心构件，对于塑造学生的数学素养发挥着关键作用。在小学阶段，着重培育学生对数学语言的掌握能力，不仅能激发他们对数学探索的热情，还能显著增强他们的逻辑思维技巧，进而推进其综合素养的全面发展。