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高中语文核心素养培养的实践与探索

摘要:
随着教育改革的深入推进,高中语文核心素养的培养成为语文教学的核心任务。高中语文核心素养涵盖语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个维度,它们相互关联、相辅相成。本文聚焦于高中语文教学实践,深入探讨如何通过优化课程设置、创新教学方法、丰富教学资源以及完善评价体系等途径,切实有效地培养学生的高中语文核心素养,旨在为高中语文教育工作者提供具有参考价值的思路与方法,助力学生在语文学习中全面成长,适应时代发展对人才语文能力的需求。
作者: 马兴梅
作者单位: 四川省广元市元坝中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2024年34期
分类号: G652.2
关键词: 高中语文核心素养教学实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2024年12月25日
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