基于幼儿自主游戏的观察与指导策略研究

本论文聚焦于幼儿自主游戏，深入剖析其对幼儿发展的重要意义，并详细探讨教师在幼儿自主游戏过程中的观察与指导策略。通过研究旨在帮助教师更科学、有效地观察幼儿游戏行为，精准把握介入时机，采用适宜的指导策略，促进幼儿在自主游戏中实现全面发展。