有趣的石头——低年级自然材料观察之旅

本文围绕低年级学生对石头这一自然材料的观察之旅展开，阐述了观察活动的背景、目标设定、实施过程以及取得的成果，旨在展现通过对石头的观察激发低年级学生对自然科学的兴趣，培养他们的观察能力、思考能力与表达能力，为小学低年级科学教育提供有益的实践参考。