幼儿计算能力的阶段性特征及影响因素研究

本论文旨在深入探讨幼儿计算能力的阶段性特征以及影响其发展的主要因素。通过对不同年龄段幼儿的观察和分析，阐述了幼儿计算能力在各个阶段的表现特点，并从生理、认知、环境等方面剖析了影响幼儿计算能力发展的因素，为幼儿数学教育提供理论依据和实践指导。