幼儿园心理健康启蒙教育探索与实践

本文聚焦幼儿园心理健康启蒙教育，通过对幼儿心理发展特点的深入分析，探索了一系列具有针对性的教育实践策略。运用游戏活动、绘本阅读、角色扮演等多种形式，激发幼儿积极情绪，培养其良好的人际交往能力和初步的情绪管理能力。同时，强调家园共育的重要性，促进家园信息共享与合作，共同为幼儿营造健康的心理成长环境。