小学留守儿童的心理健康现状研究

本文聚焦小学留守儿童心理健康状况，深入剖析其心理健康现状及面临的问题，如情感缺失、孤独感强烈、自卑心理突出等。通过分析家庭、学校、社会等多方面的影响因素，从强化家庭支持、优化学校教育、完善社会关爱体系等维度提出针对性的干预策略，旨在提升小学留守儿童心理健康水平，促进其身心健康全面发展，为解决留守儿童心理健康问题提供理论与实践参考。