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初中语文记叙文阅读教学方法研究

摘要:
本文深入探讨初中语文记叙文阅读教学方法,阐述记叙文阅读教学在初中语文教学中的重要地位,明确教学目标,分析多种教学方法,剖析教学过程中面临的挑战并提出应对策略,旨在为初中语文教师提供教学参考,提升记叙文阅读教学质量,培养学生的阅读能力和语文素养。
作者: 郑英
作者单位: 重庆市潼南区大佛初级中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文记叙文阅读
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年1月18日
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