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高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养

摘要:
在音乐教学过程中,音乐鉴赏是一个重要的内容,尤其是在当前素质教育改革的背景下,通过引导学生进行音乐鉴赏,能够让学生更好的掌握音乐,激发学习动机,解决“高分低能”的现象,培养学生高尚的道德情操,促进综合素质能力的提升。高中音乐教师在教学过程中,要注重调整音乐作品难度,设计相应的情境,优化教学方式,要激发学生音乐欣赏的兴趣,充分发挥学生的主体作用,有效培养学生的鉴赏能力。
作者: 郑娜
作者单位: 榆林市第二中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G626.5
关键词: 高中音乐鉴赏能力培养意义策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年4月20日
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