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小学数学跨学科融合的探索与实践

摘要:
近年来,随着教育改革不断深入,跨学科融合教学逐渐成为教育领域研究热点。特别是在小学数学教学中,跨学科融合课题研究与实践日益受到重视。本文以小学数学跨学科融合为研究对象,探讨其教学策略与实践应用,旨在提升小学生数学素养和综合能力。
作者: 曾红艳
作者单位: 德化县第六实验小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学跨学科融合教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年1月20日
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