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初中历史跨学科教学实践研究

摘要:
随着教育改革的不断深入,跨学科教学已成为初中历史教学创新发展的重要方向。本文聚焦初中历史跨学科教学,深入探讨其内涵、意义,剖析当前教学中存在的问题,并提出针对性的实践策略,旨在提升初中历史教学质量,培养学生的综合素养和跨学科思维能力。
作者: 高德敏
作者单位: 广元市旺苍县七一中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G688.2
关键词: 初中历史跨学科教学实践研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年1月20日
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