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初中数学课外阅读对数学学习的促进探究

摘要:
本文深入探讨初中数学课外阅读对学生数学学习的促进作用。通过分析课外阅读在拓展数学知识、培养数学思维、激发学习兴趣等方面的积极影响,剖析当前初中数学课外阅读存在的问题,并提出相应的改进策略,旨在强调课外阅读在初中数学教育中的重要性,为提升初中数学教学质量、促进学生数学素养的全面发展提供理论参考。
作者: 刘虹秀
作者单位: 旺苍县七一中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G688.2
关键词: 初中数学课外阅读
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年1月20日
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